Māla izmantošana būvniecībā
Datums 12.03.2012
Autors: ipadminka
Kategorija Būvmateriāli
Māls. Māls ir plastisks nogulumiežu iezis, kas pārsvarā sastāv no māla minerāliem. Blīvs māls, bez piemaisījumiem, ir pieņemams un vērtīgs būvniecībā izmantots izejmateriāls. Mālu izmanto sienu Adobe versijās, kā arī neapstrādātu (adobe) vai keramikas (ceptu) ķieģeļu ražošanai.
Lai noteiktu māla kvalitāti un piemērotību uz zemes gabala vai tuvējā karjerā, nepieciešams veikt izejvielu eksperimentālās pārbaudes.
Piepildiet spaini ar 2 kg pārbaudāmās augsnes. Pievienojiet spainim 7-8 litrus ūdens. Rūpīgi samaisa un atstāj uz nakti. Ūdens ietekmē augsne mīkstina. Smiltis ir atdalītas no dūņainām smilšmāla. Nākamajā dienā augsne ar ūdeni atkal jāsamaisa. Tikai šoreiz tiek nekavējoties notecināts dubļains ūdens ar dūņainu smilšmālu. Šajā gadījumā kausa apakšā jāpaliek tikai smiltīm un māliem. Maisījums var būt nedaudz aizsērējis ar maziem oļiem.
Nosver nogulsnes. Atšķirība starp sākotnējo masu un galīgo izrādās piemaisījumi. Rezultātā var diezgan precīzi (+/- 3%) noteikt māla procentuālo daudzumu.
Būvlaukumā ar līdzīgu metodi tiek iztīrīts smilšmāls. Paņemiet pāris kastes. Viena kaste ir uzstādīta otrās apakšas līmenī. Augšējās kastes piektā daļa jāpārklāj ar māla augsni, kas izņemta no bedres. Pēc tam pievienojiet trīs tilpumus ūdens. Augsne rūpīgi jāsajauc ar ūdeni. Pēc tam atstāj uz dienu. Nākamajā dienā šķīdums kastē vēlreiz rūpīgi jāsamaisa un ūdens ar tajā izšķīdināto dūņu smilšmālu jānolaiž apakšējā kastē. Lai smiltis un grants nenokļūtu apakšējā kastē, caurums jāpārklāj ar blīvu sietu. No iekšpuses apakšā uzliek sliedi 4 cm platumā.Sliede saturēs smagas daļiņas. Apakšējā kastē šķīdumu glabā vienu dienu. Jāgaida, kamēr nogulsnēsies nogulsnes. Ūdens notek, un apakšā paliks dūņains smilšmāls. Lai rūpīgi atbrīvotu augšējo ūdeni, otrajā (apakšējā) kastē ir jāaprīko aizvars no horizontālām sliedēm. Šuves starp slēģiem noberzē ar māliem. Izlaižot ūdeni, ir nepieciešams pakāpeniski noņemt vienu sliedi pēc otras.
Sakārtojot siltumizolāciju, var ietaupīt līdz pat 50% saistvielas, izmantojot dūņainu smilšmālu. Ja māla betonam pievieno siltu smilšmālu, tas būs stiprāks. Turklāt šāds betons lieliski saglabā savu formu.
Nodarbību laikā
1) Organizatoriskais moments. Emocionāls noskaņojums.
2) Saruna. Tēmas ziņojums.
Ko jūs zināt par smiltīm un mālu?
- Kur tos izmanto.
Materiāla atkārtojums par tēmu "Kā akmeņi sabrūk"
- Kāpēc smiltis un māls ir granīta, stikla un krūzes "bērni" - viņa paša "mazbērni"?
Secinājums: smiltis un māls ir granīta sabrukšanas produkti.
Emocionāls noskaņojums.
– Šodien kādu laiku mēs visi kopā iedomāsimies modernā zinātniskā laboratorijā. Mums ir jāveic grūts, bet interesants pētījums.
Darbs ar vārdnīcu.
- atveriet pētnieka vārdnīcu un atcerieties, kas ir laboratorija. (laboratorija ir telpa, kurā tiek veikti pētījumi un eksperimenti).
– Un kas ir pieredze (Pieredze ir kāda pieņēmuma (hipotēzes) pārbaude praksē. Interesantāk un labāk eksperimentus veikt pašam, savām rokām, nevis skatīties, kā citi tos dara).
Kādi jautājumi būtu sev jāuzdod katram pētniekam? (Kas? Kā? Kur? Kāpēc? Kāpēc? Kad? Kāpēc? Un kas no tā izriet?)
Amatpersonu pārstāvība.
Kādi likumi mums jāievēro?
- Ikviens piedalās darbā, katram ir sava loma.
- Visi palīdz viens otram.
- Konflikti tiek atrisināti mierīgā ceļā.
- Kad kāds runā, visi uzmanīgi klausās.
Jaunu zināšanu un darbības metožu veidošana.
Praktiskais darbs. Tēma: "Smilšu un māla īpašības"
Mērķis: noskaidrot, kādas īpašības piemīt smiltīm un māliem, uz kādām īpašībām cilvēks paļaujas, tos lietojot.
1) Patstāvīgais darbs, eksperimentu veikšana, rezultātu reģistrēšana tabulā.
Instrukcija:
Pieredze 1. Plūstspējas noteikšana.
Mērķis: noskaidrot, vai ir vieglāk ieliet smiltis vai mālu.
(secinājums: smiltis vieglāk lej straumē. Smiltis ir brīvi plūstošas.
Māls neveido straumi. Māls neplūst
Pieredze 2. Smilšu un māla viskozitātes noteikšana.
Mērķis: noskaidrot, kas cits ar citu saistās spēcīgāk – smilšu vai māla daļiņas.
Sajauc smiltis un mālu un veido bumbiņas, desu, kalačiku.
(Secinājums: māls viegli sarullē bumbiņā. Stiprs, plastisks, no tā var taisīt desu, locīt bumbiņu. No smiltīm bumbu nevar, desu nevar, tā drūp. Smiltīm nav viskozitātes, to daļiņas slikti pielīp viena pie otras, māla daļiņas ļoti labi pielīp viena pie otras).
Pieredze 3. Noteikt smilšu un māla caurlaidību.
Mērķis: noskaidrot, kas labāk iztur ūdeni - smiltis vai māls. Ievietojiet piltuvē filtrpapīru un vienā piltuvē no augšas ielejiet smiltis, bet otrā - mālu. Tas viss tiek ievietots tukšā glāzē. Ielejiet ūdeni. Ievērojiet, kurā glāzē ūdens lāses parādījās vispirms. Kura glāze piepildīsies ar ūdeni visātrāk?
(Secinājums: pilieni no piltuves ar smiltīm parādījās agrāk. Ūdens šajā stiklā sakrājas ātrāk nekā piltuvē ar māliem. Smiltis labi laiž cauri ūdeni. Māls ir sliktāks).
2) Patstāvīgā darba pārbaude. Īpašumu salīdzinājums.
Pamatīpašības | Smiltis | Māls |
Plūstspēja | + | — |
Viskozitāte | — | + |
Ūdens caurlaidība | + | — |
3) Pētījuma organizācija.
Problēma: atšķirība starp smilšu un māla īpašībām.
Pētījuma priekšmets: smiltis un māls.
Uzdevums: noskaidrot, kāds ir smilšu un māla īpašību atšķirību cēlonis.
Pieņēmums:
A) daļiņu struktūra
B) daļiņu izmērs
C) daļiņu atrašanās vieta.
Studiju plāns:
- Pētīsim smilšu un māla izskatu.
- Pētīsim smilšu un māla struktūru ar palielināmo stiklu.
- Taisīsim simulāciju.
- Secināsim, vai mūsu pieņēmums ir pareizs.
Pētījuma rezultāts:
- Smiltis un māls sastāv no atsevišķām daļiņām, taču atšķiras forma, izmērs, attālums starp tiem.
- Smiltis sastāv no dažāda izmēra apļiem, māls sastāv no mazām daļiņām, kas līdzīgas zvīņām, kas ir cieši saistītas viena ar otru
Daļiņu modelēšana no plastilīna.
Secinājums:
- Smiltis ber viegli, jo. lielas noapaļotas daļiņas viegli slīd, nepieskaras viena otrai. Māls ir plakans, mazas daļiņas pieskaras viena otrai un traucē izšļakstīšanos.
- Apaļas smilšu daļiņas slikti pielīp viena pie otras, tāpēc smiltīm nav viskozitātes. Māliem ir laba viskozitāte, tk. mazas plakanas daļiņas viegli un stingri pielīp viena pie otras.
- Smiltis sastāv no vairāk apaļām daļiņām, tās ir brīvi sakārtotas, starp tām ir lielākas spraugas. Ūdens caur tiem viegli iet cauri. Starp mazām plakanām māla daļiņām ir nelielas atstarpes. Ūdens plūst slikti un lēni.
- Smilšu un māla daļiņu struktūra izskaidro viskozitātes, ūdens caurlaidības un plūstamības īpašības. Mūsu minējums bija pareizs.
3) Iegūto zināšanu nostiprināšana.
Pārbaude:
- Smiltis;
- Māls.
Taustiņš: 1 - A, B; 2. V.
Nodarbības kopsavilkums:
Ko tu esi iemācījies? Ko tu esi iemācījies?
Kas bija grūti (viegli)? Kas bija interesants (neinteresants)? Kas bija svarīgi?
Māla betons un tā pielietojumi, Gernot Mincke
Uzskatu, ka šī grāmata ir jāizlasa ne tikai katram eko celtniekam, bet ikvienam celtniekam kopumā, jo tā kliedē tik daudz mītu un atrisina tik daudz neskaidrību par mālu kā būvmateriālu! Bet pats galvenais, tas ir pilns ar praktiskiem datiem par māla sastāviem visiem gadījumiem (hidroizolācija, ūdens atgrūdoša un tvaiku caurlaidīga, antibakteriāla, izolējoša utt.), Un tam visam pievienotas tabulas, attēli, grafiki un - uzmanība - salīdzinājums ar tradicionālajiem materiāliem, piemēram, betonu, ceptu ķieģeļu un koku.Īpaši vērtīgi, ka grāmata nav no baumu un minējumu kategorijas (“viena vecmāmiņa teica”), bet gan Vācijas pētniecības laboratorijas FEB dibinātāja un vadītāja monogrāfija, uz kuras eksperimentālajiem datiem visi labi atsaucas. -pazīstami eko celtnieki
Laboratorija dibināta jau 1974.gadā, un tās pastāvēšanas laikā ir veikts liels darbs tehnoloģiju izstrādes jomā būvniecībai no māla materiāliem, ir izstrādāti māla māju projekti, kas būvētas ne tikai Vācijā. , bet arī Ungārijā, Krievijā, Šveicē, Gvatemalā, Ekvadorā, Bolīvijā, Čīlē un Indijā
Īpaši vērtīgi, ka grāmata nav no baumu un minējumu kategorijas (“viena vecmāmiņa teica”), bet gan Vācijas pētniecības laboratorijas FEB dibinātāja un vadītāja monogrāfija, uz kuras eksperimentālajiem datiem atsaucas visi zināmie. eko celtnieki. Laboratorija dibināta jau 1974.gadā, un tās pastāvēšanas laikā ir veikts liels darbs tehnoloģiju izstrādes jomā būvniecībai no māla materiāliem, ir izstrādāti māla māju projekti, kas būvētas ne tikai Vācijā. , bet arī Ungārijā, Krievijā, Šveicē, Gvatemalā, Ekvadorā, Bolīvijā, Čīlē un Indijā.
Īsāk sakot, avots, maigi izsakoties, ir uzticams. Un viņš raksta sekojošo. Citēšu ar dažiem saīsinājumiem un labojumiem (labojumi saīsinājumu dēļ 🙂). Paskaidrojumi iekavās ir mani. Sāksim ar trūkumiem:
Šajā plusu sarakstā varam droši piebilst, ka ar mālu strādāt ir vienkārši patīkami, un rokas pēc tā ir maigas kā mazuļa dibens. Pats būvniecības process atgriežas bērnībā: kuram no mums nepatika nodarboties dubļos? Un tas arī pamodina radošumu, jo no māla, tāpat kā no plastilīna, jūs varat izveidot jebkuru formu: pat statujas, pat mēbeles, pat vannu vai izlietni - par to ir arī grāmata.
Iepriekš minētais fragments ir tikai neliela daļa. Papildus kompozīcijām ar mālu grāmatā parādītas dažādas būvniecības metodes: monolīts, no neapstrādātiem ķieģeļiem, no dažādu konfigurāciju neapstrādātiem blokiem, ar un bez veidņiem. Turklāt katrai metodei ir doti izmantotie instrumenti (gan manuālie, gan elektriskie), sniegti mehanizācijas un būvniecības optimizācijas piemēri. Tāpat sniegta informācija par māla izmantošanu ūdenskrātuvju dibenu hidroizolācijai: baseinos, dīķos, ezeros.
Manuprāt, ja jau interesē šis blogs, tad tādai grāmatai garām paiet nevarēsi. Lejupielādes saite: Gernot Mincke, Clay Concrete and its Applications (lasīt tiešsaistē, lejupielādēt).
Tagad, ja jums ir paziņas, kas ir skeptiķi vai vienkārši šaubās par mālu kā būvmateriālu, jums ir argumenti. Droši sūtiet tos, lai lasītu šo rakstu vai pašu grāmatu. Kopīgošana ir vienkārša, izmantojiet tālāk esošās pogas.