Care ar trebui să fie temperatura și umiditatea în grădiniță Sancțiuni pentru nerespectarea normelor

Modalități de atingere a parametrilor ideali

Cu toate acestea, nu toată ventilația crește umiditatea aerului. Cu cât aerul este mai rece, cu atât conține mai puțină umiditate, așa că ventilația în timpul sezonului rece poate să nu ajute întotdeauna la menținerea umidității optime a aerului interior. Pentru a crea conditii optime pentru copii este necesar, in primul rand, sa ai in fiecare camera un termometru si un higrometru. Personalul grădiniței ar trebui să-și monitorizeze lecturile.

Temperatura aerului trebuie să rămână optimă, atunci umiditatea aerului nu va scădea prea mult. În plus, puteți crește umiditatea cu ajutorul unui umidificator - un dispozitiv special care saturează aerul cu apă. Ar trebui să se acorde preferință dispozitivelor cu ultrasunete, umidificatoarele cu abur nu provoacă aprobarea specialiștilor. Este de dorit să se limiteze accesul aerului la radiatoare, pentru aceasta acestea ar trebui să fie închise cu un ecran sau carcasă specială.

Nu este întotdeauna posibil să se mențină parametrii ideali ai aerului. Cu toate acestea, merită să se străduiască cea mai mare corespondență între indicatorii reali și cei recomandați, cu cât indicatorii reali sunt mai aproape de cei de referință, cu atât incidența în instituție este mai mică.

Cum să întocmești corect un acord privind încălzirea unei grădinițe și cum să acționezi pentru management în cazul întreruperii furnizării de căldură - spunem în articol. Vom da un răspuns, ce sisteme de încălzire să alegeți pentru grădinițe.

În problemele asigurării încălzirii în grădiniță, șeful interacționează, în primul rând, cu autoritățile locale sau cu organizațiile de furnizare a căldurii care, în numele acestor organisme, prestează servicii de furnizare a căldurii pe teritoriul instituției de învățământ municipale.

SanPin pentru grădinițe cu modificări în 2018

Sistemul respirator al unui copil este mult mai puțin perfect decât cel al unui adult. Prin urmare, măsurile de creare a unui mediu respirator favorabil în sala de muzică sunt de o importanță fundamentală: ventilația și curățarea umedă.

În cazurile necesare, cu permisiunea comitetelor executive ale Sovietelor locale ale deputaților poporului, grupurile de serviciu pot fi deschise în instituțiile preșcolare în zilele de duminică și de sărbători. 5. Grădinițele ar trebui să fie proiectate pentru una, două, patru, șase, opt, douăsprezece și paisprezece grupe cu un număr de locuri, respectiv, nu mai mult de 25, 50, 95, 140, 190, 280 și 330 de locuri.

Vreau să-i liniștesc imediat pe părinții îngrijorați. Munca grădinițelor în 2019 este imposibilă fără respectarea cerințelor sanitare și epidemiologice.

Astfel, aerul uscat poate duce la astm și alte boli neplăcute la un copil.

Dându-și copilul în mâinile unei profesoare de grădiniță în 2019, toți părinții, și în special mamele, sunt foarte îngrijorați. Și cum vor avea grijă de copilul lor iubit? Există ventilație în camere? Sediul grădiniței îndeplinește cerințele sanitare și igienice? La ce intervale de timp se face cuarțarea și curățarea generală?

Este permisă folosirea unui pat de grup pentru organizarea somnului folosind paturi extensibile sau paturi pliante cu pat dur.

Dispozitivele pentru ferestre și uși, benzile, cutiile, ramele, panourile ușilor, sticlă, mânerele, frâne, balamale, dispozitivele fanlight trebuie să fie în stare perfectă și să funcționeze corespunzător.

Deschiderile de evacuare ale sistemului central de evacuare ar trebui să fie amplasate în partea superioară a peretelui, câte două pentru fiecare sală de grup, bucătărie, hol și hol și una pentru latrine, cămară, cabinetul medicului și alte zone ale grădiniței.Fiecare deschidere de evacuare trebuie să fie echipată cu obloane speciale pentru a controla fluxul de aer din incintă.

Celula de grup include: un dressing (recepție) (pentru primirea copiilor și depozitarea hainelor exterioare), o celulă de grup (pentru jocuri, cursuri și masă), un dormitor, o cămară (pentru pregătirea meselor gata preparate pentru distribuție și spălat vesela). ), o toaletă (combinată cu o toaletă).

Apropo, situația a revenit la normal foarte repede, iar acum în grupul lui Nastya temperatura medie a aerului este de 22 de grade. Profesorii înșiși notează că a fi în sală a devenit mult mai confortabil.

Puteți fie să-i sunați, fie să depuneți o plângere scrisă. Puteți scrie în format electronic de pe site-ul web al departamentului Rospotrebnadzor din regiunea dumneavoastră.

Alimentarea cu apă și canalizare în instituțiile pentru copii și adolescenți

Clădiri pentru copii și adolescenți
instituțiile ar trebui să fie dotate cu apă curentă, să aibă alimentare cu apă caldă și
canalizare.

În zonele fără canalizare
instituțiile pentru copii ar trebui să fie dotate cu canalizare internă, prevăzută
dispozitivele instalațiilor locale de tratament. Calitatea apei trebuie să se îndeplinească
cerinte sanitare pentru apa potabila in conformitate cu
actual GOST 2874-82 „Apă potabilă. Cerințe de igienă și control
pentru calitatea apei.

În grădinile de pepinieră cu îngrijire de zi
sejur, consumul de apa se ia in rata de 75 litri pe zi per copil, cu
ședere non-stop a copiilor - 100 l; la școală - 15-20 litri, la un internat -
70-95 litri de persoană, excluzând consumul de apă în sala de mese și spălătorie.

La grădiniță
institutii, este necesara apa calda in bucatarie, spalatorie, camera de joaca 1
grupuri de vârstă fragedă, cămară și toaletă a tuturor grupelor. Iarna la suflete si
lavoarele trebuie furnizate cu o temperatură de 37-60 ° C.

Sanitar
echipamentele din instituțiile de învățământ sunt prezentate în tabel. 21.

Tabelul 21
echipamente în instituţiile pentru copii şi adolescenţi

În școli și internate
alimentarea cu apă rece este asigurată la chiuvetele laboratoarelor; chimie,
fizica si biologie; la chiuvete din sălile de clasă de 1-4 clase și în
camere pentru o zi prelungită; pentru a spăla rezervoarele din băi. Rece și fierbinte
apa este furnizată la chiuvete din sălile de desen și arte plastice,
(informatică și tehnologie electronică de calcul, săli de club și armată
birou; ateliere, sala profesorilor, catering; pentru dușuri și căzi etc.

temperatura apei calde,
venirea la mixerele aparatelor nu trebuie să depășească 60 ° C. Pentru școli,
scoli-internat si scoli-internat la scoli construite in necanalizat
zone, este permis, dispozitivul de toalete calde de tip poina, racordat
cu clădirea printr-un vestibul dublu.

În v IV Regiunea climatică,
precum și în mediul rural este permis un dispozitiv

toalete separate
tip de cloacă. Latrinele exterioare sunt realizate cu chiuvete impermeabile.
gropi. Sunt situate la o distanta de minim 25 m fata de locuinte si industriale
imobile, la 50 m de surse de apa. Pereții și acoperișul anexei
trebuie să fie fără goluri, podelele trebuie să fie stabile, ușile bine montate și
auto-închidere; Toaletele trebuie să aibă
teava de evacuare cu deflector in partea de sus, iluminare naturala si artificiala.
Deschiderea pentru lumina naturala trebuie acoperita cu plasa fina. Toalete echipate
la cota de 1 punct pentru 15-20 de persoane.

Gunoi și deșeuri de bucătărie
colectate în găleți emailate sau galvanizate cu capace și apoi turnate în
coșuri de gunoi sau chiuvete. Bazinele sunt făcute impermeabile din piatră,
cărămizi, blocuri de beton pe un liant de ciment. Trape pentru curățarea gropilor
furnizat cu capace duble bine fixate cu lacăt.

Pe grămada de compost este pusă
teritoriul gospodăriei Curtea din apropierea parcelei agricole.

Alte articole din secțiunea „Capitolul 9. Cerințe igienice pentru planificarea, îmbunătățirea instituțiilor pentru copii și adolescenți”:
· Amenajarea instituțiilor pentru copii și adolescenți din oraș și rural· Cerințe igienice pentru construirea de instituții pentru copii și adolescenți· Iluminat în instituțiile pentru copii și adolescenți· Regimul aer-termic în instituțiile pentru copii și adolescenți   > · Alimentarea cu apă și canalizare în instituțiile pentru copii și adolescenți· Întreținerea sanitară a șantierului și a spațiilor instituțiilor pentru copii și adolescenți· Principii de igienă pentru planificarea instituțiilor extrașcolare

    ← + Ctrl + → Înainte >>

Regimul de temperatură în grădiniță conform SanPiN

Cred că e frig acolo. Iar administrația susține că temperatura este normală, doar un copil bolnav. Există un criteriu obiectiv al temperaturii în instituțiile pentru copii? Tamara Varfolomeeva, Moscova Există „Cerințe sanitare și epidemiologice pentru dispozitivul, conținutul și organizarea programului de lucru în organizațiile preșcolare” SanPiN 2. Anexa N 3 la aceste reguli reglementează valorile necesare temperaturii aerului pentru sediul principal din instituţii de învăţământ preşcolar. De exemplu, în sălile de recepție, joacă și toaletă ale grupelor de creșă trebuie menținută temperatura gradului, la grupele preșcolare mai mici - în dormitoarele grupelor de creșă și preșcolar -, în sălile de muzică și gimnastică -, în sălile cu o piscina - minim 29, in vestiare cu dusuri si piscine - in unitati medicale - grade. În timpul iernii, temperatura podelei în camerele de grup situate la primele etaje ar trebui să fie de cel puțin 22 de grade. În plus, regulile prevăd că geamurile ferestrelor trebuie să fie din sticlă solidă, în timp ce înlocuirea geamului spart trebuie efectuată imediat.

Timp de plimbare în grădiniță de-a lungul SANPIN

Regimul la grădiniță este același pentru toți copiii.

Prin urmare, dacă acasă ești obișnuit să dormi până la cină, să nu-ți adormi copilul și să mănânci când vrei, atunci înainte de a intra într-o instituție preșcolară, trebuie să aduci rutina zilnică de acasă cât mai aproape de regimul de la grădiniță. Acest lucru va ajuta copilul în perioada de adaptare.

De obicei copiii de trei ani suportă cu ușurință adaptarea la grădiniță. La această vârstă, ei sunt deja pregătiți să comunice cu semenii lor și cu alți adulți și să obțină noi cunoștințe.

Fiind crescut acasă, copilul nu primește interacțiunea socială necesară.

În plus, la grădiniță, cursurile cu un copil se desfășoară conform unui program special corespunzător caracteristicilor sale de vârstă.

Într-un grup de colegi, este mult mai ușor pentru un copil să învețe să comunice sau să dobândească abilități de îngrijire de sine uitându-se la alți copii.

Și pentru ca copilul tău să suporte și mai ușor perioada de adaptare, trebuie să-l obișnuiești cu regimul în 2-3 luni. Acasă, este foarte greu să urmezi o rutină zilnică strictă.

Modul în diferite grădinițe poate diferi, dar principiul său este același peste tot.

Rutina zilnică aproximativă la grădiniță

O constantă în rutina zilnică este mâncatul și somnul. Plimbarea depinde de condițiile meteorologice și de perioada anului. Dacă vremea este rea, la această oră au loc jocuri sau cursuri. În unele grădinițe există și un al doilea mic dejun.

Vrei să cunoști microclimatul familiei tale? Faceți TESTUL PE SITE-UL NOSTRU și aflați dacă trebuie schimbat ceva

Cerințe pentru rutina zilnică în grădiniță conform SanPiN

Patru mese pe zi pentru copii sunt organizate în sala de grup. Intervalul dintre mese nu este mai mare de 4 ore. Pentru mai multe informații despre dietă, dietă și meniu, vezi aici.

Se organizeaza o plimbare de 2 ori pe zi: in prima jumatate a zilei si dupa miezul noptii, care este in total 3-4 ore.La temperaturi sub -15°C și viteze ale vântului peste 7 m/s, durata plimbării este redusă.

Somnul în timpul zilei pentru copiii de la 3 la 7 ani este de 2 - 2,5 ore. În timpul sonchasului, prezența unui profesor în dormitor este obligatorie. Înainte de a merge la culcare, nu este recomandat să desfășurați jocuri și activități mobile și emoționale.

Toate camerele trebuie ventilate zilnic.

Prin ventilație se efectuează cel puțin 10 minute la fiecare 1,5 ore în absența copiilor cu 30 de minute înainte de a sosi de la o plimbare sau de la cursuri.

În prezența copiilor, aerisirea este permisă numai în sezonul cald fără curent de aer. La aerisire, temperatura aerului nu trebuie să scadă cu mai mult de 2-4°C.

Lenjeria de pat se schimbă cel puțin o dată pe săptămână.

Ai ales deja ce să-i oferi bebelușului tău de Anul Nou? Cum să-ți mulțumești și să-ți surprinzi copilul iubit? Vacanța în familie de Anul Nou este o oportunitate de a oferi copilului emoții strălucitoare din divertismentul comun. Lăsați copilul să-și amintească această magie și basm pentru tot restul vieții! Cele mai bune felicitări de Anul Nou pentru un bebeluș - felicitări personale interactive!

A spune că este magic este o subestimare! Puiul stătea cu gura deschisă și credea că este adevărat că Moș Crăciun îi vorbea. Cumpărat în fiecare an și nu am regretat niciodată.

Acum, bineînțeles, a crescut și este greu să o surprinzi cu Moș Crăciun... Mulțumesc că ai putut să-i oferi bebelușului un basm de Anul Nou!

Descărcați seria cadou pentru Anul Nou și veți vedea câtă fericire va primi copilul dvs. urmărind o intriga fabuloasă! Vezi toate opțiunile neobișnuite pentru felicitările de Revelion pentru bebeluș AICI!

Organizarea cursurilor

Pentru dezvoltarea armonioasă a copilului, conform SanPiN, în rutina zilnică sunt incluse orele de dezvoltare, care ulterior servesc ca pregătire pentru școală.

Cursurile la grădiniță se desfășoară în principalele domenii:

• muzical;
• Cultură fizică;
• artă;
• cursuri pentru dezvoltarea abilităților motorii fine;
• cursuri pentru dezvoltarea vorbirii;
• introducere în cunoștințele matematice de bază.

Cursurile care necesită o activitate cognitivă crescută și stres psihic al copiilor se țin în prima jumătate a zilei și alternează cu ore de educație fizică și muzică pentru a evita suprasolicitarea copilului.

Durata continuă a lecției educaționale a unui preșcolar nu depășește:

• 10 minute pentru copii 3-4 ani (grupa mai tineri);
• 15 minute pentru copii 4 - 5 ani (grupa mijlocie);
• 20 minute pentru copii 5-6 ani (grup senior);
• 30 minute pentru copii 6 - 7 ani (grupa pregătitoare).

Nu se țin mai mult de 3 cursuri pe zi. Pauzele dintre cursuri sunt de cel puțin 10 minute.

Cursuri de dezvoltare fizică

Cursurile de dezvoltare fizică se țin de cel puțin 3 ori pe săptămână. Durata acestora este de la 15 la 30 de minute, în funcție de grupa de vârstă. Vara, astfel de cursuri se recomandă să se țină în aer liber.

Aerisirea grădiniței

Este interzisă utilizarea conductelor de canalizare din azbociment și plastic pentru construcția sistemului de canale. Este contraindicat aducerea de evacuare din băi, bucătării, uscătoare și camere în care copiii se joacă și se relaxează într-o conductă comună. În încăperile cu umiditate ridicată, echipamentele de evacuare trebuie instalate pentru a evacua în mod constant vaporii, mirosurile și compușii volatili. Specificul sistemelor de ventilație din grădinițe Din punct de vedere tehnic, proiectarea sistemelor de schimb de aer din grădinițe se realizează după aceleași standarde ca și pentru alte complexe de ventilație cu performanțe similare. Dar, în practică, o serie de nuanțe specifice ar trebui să fie întotdeauna luate în considerare. Principala caracteristică este că ventilația în grădiniță este încredințată nu numai cu sarcina reînnoirii mecanice a volumelor necesare de aer, ci și cu prevenirea directă a răcelilor.Efectul preventiv în acest caz se realizează în două moduri: crearea unui mediu aerian cât mai defavorabil pentru transferul bacteriilor și virusurilor patogene; menținerea parametrilor optimi de temperatură și umiditate a aerului necesari pentru funcționarea normală a sistemului imunitar al copilului; crearea unei astfel de dinamici de schimb de aer, care ar exclude hipotermia locală sau generală a copiilor. Limitele de temperatură maximă C pentru dormitoare și maxim C pentru camerele de joacă.

Organizațiile de învățământ preșcolar funcționează în modul de ședere de scurtă durată de până la 5 ore pe zi, ședere de zi scurtată 8 ore, ședere de zi întreagă 10,5 ore, ședere prelungită de 13 ore și ședere non-stop a copiilor. Aceste reguli sanitare nu se aplică grupurilor de familie situate în apartamente rezidențiale din clădiri rezidențiale. Aceste reguli sanitare sunt obligatorii pentru toți cetățenii, persoanele juridice și întreprinzătorii individuali ale căror activități sunt legate de proiectarea, construcția, reconstrucția, exploatarea instalațiilor organizațiilor de învățământ preșcolar care desfășoară activități educaționale, precum și pentru organizațiile de învățământ preșcolar care prestează servicii pt. dezvoltarea copiilor în continuare – organizații educaționale preșcolare. Aceste reguli sanitare nu se aplică instalațiilor care se află în stadiul de proiectare, construcție, reconstrucție și punere în funcțiune la momentul intrării în vigoare a prezentelor norme sanitare. Clădirile construite anterior ale organizațiilor de învățământ preșcolar sunt exploatate în conformitate cu proiectul conform căruia au fost construite. Funcționarea organizațiilor de învățământ preșcolar care implementează programul educațional principal se realizează în prezența unei concluzii care confirmă conformitatea acesteia cu legislația sanitară și aceste reguli sanitare, emisă de o autoritate autorizată să exercite supravegherea sanitară și epidemiologică a statului federal și supravegherea statului federal în domeniul protectiei consumatorilor in scopul autorizarii activitatilor educationale . Organizația preșcolară acceptă copii cu vârsta cuprinsă între 2 luni și 7 ani. Selectarea unui contingent dintr-o grupă de vârstă mixtă ar trebui să țină cont de posibilitatea organizării unei rutine zilnice în acesta care să corespundă caracteristicilor anatomice și fiziologice ale fiecărei grupe de vârstă. Numărul de copii din grupurile unei organizații educaționale preșcolare cu orientare generală de dezvoltare este determinat pe baza calculului suprafeței sălii de joacă de grup - pentru grupuri de vârstă fragedă de până la 3 ani, cel puțin 2,5 metri pătrați. pentru 1 copil și pentru vârsta preșcolară de la 3 la 7 ani - minim 2,0 metri pătrați per copil efectiv în grup. Numărul și raportul grupelor de vârstă dintr-o organizație educațională preșcolară de tip compensatoriu, care efectuează corectarea calificată a deficiențelor de dezvoltare fizică și/sau psihică, se stabilește ținând cont de caracteristicile dezvoltării psihofizice și de capacitățile elevilor.

Sistem de alimentare cu căldură și ventilație a modului și normelor grădiniței

Aer proaspat ? este o necesitate pentru copiii mici, le ofera posibilitatea de a creste, asigura functionarea deplina a tuturor organelor, ajuta la prevenirea aparitiei alergiilor, afectiunilor respiratorii. Din acest motiv, autoritățile și autoritățile de supraveghere fac mari pretenții instituțiilor în care copiii de vârstă preșcolară sunt ținuți și stau mult timp. Potrivit acestora, sunt dezvoltate standarde dure, bazate științific, astfel încât nimic să nu amenințe sănătatea și siguranța bebelușilor. Grădinițele ar trebui să aibă elevi primitori în condiții care respectă pe deplin regulile? în special, trebuie să-și facă griji cu privire la ventilația la timp și de înaltă calitate.

Copiii petrec mult timp la grădiniță. Se adună în grupuri, uneori destul de mari, și asigură calitatea ventilației? sarcină semnificativă și provocatoare. Caracteristicile aerului (puritate, umiditate, temperatură) ? factori importanți în menținerea sănătății și activității copiilor. Sistemul de alimentare cu căldură și ventilație al grădiniței, reglat conform normelor, ajută la menținerea imunității, ajută la întărirea organismului și permite:

• reduce nivelul și frecvența bolilor cauzate de viruși și infecții;
• pentru a garanta intrarea și circulația fluxurilor de aer proaspăt, bogate în oxigen;
• creați un microclimat minunat;
• eliminarea poluării aerului;
• îmbunătățirea umidității interioare;
• reduce costurile de încălzire și de curățare a aerului.

Recomandăm soluții gata făcute pentru aerisirea grădinițelor și școlilor Mai mult.

Parametri și restricții pentru complexele de ventilație a aerului din grădiniță

Proiectul de ventilație a grădiniței este întotdeauna dezvoltat cu atenție. Inginerii din primul pas colectează toate informațiile despre restricțiile, normele și cerințele existente

Este cuprins în tabele specializate (pentru temperaturi de proiectare și schimb de aer), care apar în autoritățile de control sanitar și țin cont de sezonalitate, regionalitate și toți ceilalți factori.

Modul de ventilație al grădinițelor ține cont de multe contraindicații:

• este imposibil să sigilați orificiile naturale de intrare din orificiile de ventilație (prezența lor pe fiecare fereastră în primul rând);
• după ce copiii părăsesc dormitoarele, facilitățile educaționale sau sportive, este necesar să le ventilați activ;
• dacă temperatura din exterior nu este mai mare de + 20 ° C, atunci este imposibil să țineți ferestrele deschise pentru o perioadă mai lungă de trei minute;
• în camerele în care sunt copii, ar trebui să existe mai multe orificii pentru extragerea naturală a aerului (de-a lungul marginii superioare);
• zona orificiilor de ventilație (simultan cu orificiile de ventilație) ar trebui să fie raportată la suprafața podelei ca 1/50;
• sistemul de ventilație din camerele din spate (spălătorie, baie, bucătărie) nu trebuie să treacă prin camerele copiilor.

Standardele de ventilație ale grădiniței sunt dezvoltate în detaliu și sunt reglementate de SNiP P-L Nr. 3-71. Pentru un copil, ar trebui furnizate cel puțin 50 m3 / h pe oră.

Organizarea ventilației în grădinițe

Tipul cheie de ventilație care este folosit în grădinițe? alimentare si evacuare. În fiecare cameră în care copiii petrec mult timp, trebuie să oferiți un microclimat minunat. Este permisă eliminarea aerului poluat prin încăperile învecinate, de exemplu, dintr-un dormitor printr-o cameră de joacă.

Sistemul de ventilație din unitatea de catering din grădiniță trebuie organizat cu mare grijă. Este imposibil ca canalele și orificiile de evacuare să treacă prin camerele în care copiii stau mult timp, se joacă, iau masa și dorm. Același lucru este valabil și pentru zonele de toaletă și de spălătorie.

Locuitorii din Karpinsk îi cer șefului administrației orașului să înceapă perioada de încălzire mai devreme

Vremea rece din ultimele zile - fără a se număra astăzi - i-a determinat pe unii karpinieni să apeleze la influenți cu o scrisoare disperată. Inițiatorii au fost părinții grădinițelor, care s-au arătat îngrijorați de faptul că este foarte frig în grupele din practic toate grădinițele din oraș.

Cu siguranță, mulți locuitori ai orașului în acest moment, mai ales, așteaptă căldura. Foto: pixabay.com

Un apel deschis către șeful administrației orașului Andrei Klopov

Dragă Andrei Alekseevici!

Din cauza situației actuale, vă rugăm să luați măsuri pentru a începe sezonul de încălzire înainte de termen. Este răcoare la grupele de grădiniță (în camera de joacă sunt 14 grade dimineața, seara - 16, în dormitoare - 16 grade), copiii merg în grupuri în pulovere și pantaloni calduri, răcesc. Zilele reci au devenit motivul pentru care standardele sanitare și epidemiologice nu sunt în prezent respectate în grădinițe, deoarece SanPiN ține cont de valoarea dorită a temperaturilor de acasă din instituțiile de învățământ preșcolar în intervalul 19-22 grade Celsius (săli de primire, săli de joacă, grupuri). - 21-22 grade mai mult zero, in dormitoare, conform regulilor sanitare, sa fie 19-20 grade Celsius). Vă rugăm să conectați alimentarea cu căldură în grădinițe, școli și alte facilități sociale.

De fapt, practic toate instituțiile preșcolare din Karpinsk sunt reci în acest moment.Acest lucru este dovedit și de șefa grădiniței nr. 1 „Ladushki” Valentina Marenina. „O situație similară este peste tot”, spune Valentina Semyonovna. „Am avut chiar o conversație la nivelul departamentului de educație, iar Raisa Alexandrovna (adică Raisa Churkina, șefa departamentului de educație – n.red.) este la curent cu situația.” Astăzi, pe 27 august, în sala de joacă (grupa) grădiniței nr 1, spune Valentina Marenina, temperatura este de 20 de grade Celsius, ceea ce se poate datora parțial faptului că în afara ferestrei este o zi destul de caldă, frumoasă.

Raisa Churkina, intre timp, demonstreaza ca exista o problema. „În special, părinții nu se adresează la departamentul de educație”, spune Raisa Aleksandrovna, „ei merg la șefii grădinițelor. Și la ședința din 24 august, toate aceste întrebări și plângeri, desigur, au fost exprimate, dar noi nu luăm astfel de decizii.” Potrivit lui Raisa Churkina, este imposibil să folosești dispozitive cu funcție de încălzire în grădinițe - aceasta este deja o încălcare, datorită acestui fapt, educatorii și șefii grădinițelor sfătuiesc părinții să-și îmbrace copiii mai cald, să poarte pijamale. „În sălile de joacă”, a adăugat Raisa Alexandrovna, „temperatura se uniformizează pe tot parcursul zilei - sunt copii, se joacă, se mișcă. Dar în dormitoare - cool."

Potrivit șefului departamentului de educație, în anii anteriori a existat o experiență de începere a perioadei de încălzire înainte de 15 septembrie - „două sau trei zile, dar au început mai devreme”. Acest lucru a devenit posibil dacă temperatura medie zilnică a străzii timp de cinci zile, de regulă, va fi de +8 grade Celsius.

Directorul companiei de management Dom, Alexander Pilnikov, spune că este imposibil să începeți perioada de încălzire mai devreme doar în grădinițe și alte facilități sociale. În orice circumstanțe, întregul oraș va trebui să fie pornit și, consideră Alexander Leonidovici, dacă apare un astfel de ordin al șefului orașului, sezonul poate începe înainte de data planificată și clasică pentru Karpinsk - 15 septembrie. „Este clar că oamenii sunt incomozi - este cool atât în ​​zonele rezidențiale, cât și în grădinițe”, argumentează Pilnikov. - De exemplu, locuiesc în propria casă și centrala de încălzire, deși cel puțin, s-a pornit din nou în iulie. Deci nu l-am oprit. Vremea nu este bună cu noi în acest moment.”

Care sunt standardele de temperatură în grădinițe pentru 2019

Admin Preschool Age Internet revista fraui a vorbit deja despre cauzele îmbolnăvirilor frecvente la copii din cauza faptului că cea mai mare parte a zilei copiii noștri, și nu mai deloc bebelușii, petrec în încăperi prost ventilate, cu aer cald uscat. Un astfel de aer usucă membranele mucoase, ceea ce nu permite imunității locale să funcționeze pe deplin, întârziind și distrugând tot felul de microbi.

Este destul de important să monitorizați imunitatea copilului, deoarece el este cel care joacă rolul principalului obstacol în calea tuturor afecțiunilor.

Ajutarea imunității copiilor și eliminarea factorilor dăunători sănătății copilului nu este deloc dificilă: trebuie să ventilați în mod regulat, desigur, evitând curenții de aer în prezența copiilor, să mențineți umiditatea normală în casă și să nu neglijați mersul pe jos în orice vreme!

Dar se menține același regim sănătos la grădiniță, unde îți aduci bebelușul în fiecare zi și unde își petrece cea mai mare parte a zilei? Cum este regimul la grădiniță? Nu toată lumea va putea răspunde la această întrebare, în principal pentru că puțini oameni se gândesc deloc la asta. Dimineața, grăbindu-ne la serviciu, aducem copilul în grup, din colțul conștiinței constatăm că camera este caldă, bine, bine. Dar, așa cum am spus, căldura nu este întotdeauna un prieten.

În același timp, există reguli clare pentru grădinițe, școli și alte instituții de îngrijire a copiilor. Mai mult decât atât, munca unei grădinițe după aceste reguli nu a fost deloc inventată ieri, nu este un capriciu al administrației grădiniței sau al unui profesor, și nici măcar împlinirea dorințelor părinților. Toate normele indicate în acest document au fost stabilite în conformitate cu rezultatele cercetărilor și observațiilor științifice, ceea ce înseamnă că sunt concepute pentru a asigura un regim optim în grădiniță, în care incidența în rândul copiilor ar tinde spre zero.

Printre principalii parametri: temperatura aerului în sălile de grup; umiditate relativă; cursul de schimb aerian. Cum ar trebui să fie? Este posibil ca el să fie deja în grup, atunci doar interesează-te de mărturia lui.Depășirea limitei superioare cu cel puțin un grad creează deja un pericol pentru sănătatea copiilor.

Este mai dificil să faci față umidității aerului, este măsurată de un dispozitiv necunoscut - un higrometru, care, spre deosebire de un termometru convențional, este puțin probabil să fie găsit într-un grup, într-o grădiniță întreagă. Iar higrometrul, de fapt, este un dispozitiv destul de simplu și destul de accesibil, prețurile pentru cele mai simple modele încep de la două sute de ruble. Este, probabil, aproape imposibil de măsurat intensitatea schimbului de aer, aceasta se reduce în mare măsură la ventilația încăperilor, iar SanPiN descrie regulile pentru această ventilație.

Nerespectarea acestor reguli duce la faptul că copilul se îmbolnăvește adesea la grădiniță și sistemul imunitar nu-și poate proteja organismul. Iată regulile: ventilația de colț și încrucișată se efectuează în absența copiilor; în sezonul rece, aerisirea dormitorului ar trebui să se încheie cu 30 de minute înainte de culcare; în timpul somnului, ferestrele sau traversele ar trebui să se deschidă și să se închidă la fel cu 30 de minute înainte de a se ridica; când este cald afară, ferestrele ar trebui să fie deschise în timpul somnului; Curenții trebuie evitate în prezența copiilor.

Aceste condiții vi se par barbare? Dar aceste norme, dezvoltate de oameni de știință și medici, sunt concepute pentru oamenii obișnuiți! Pentru orele de școală există și reguli de ventilație. Unde caută Comisia pentru grădinițe? Este logic ca, dacă există reguli, atunci ar trebui să fie responsabili pentru implementarea lor. Aceasta este administrarea grădinii, un lucrător medical, un medic sau o asistentă medicală, care este obligatoriu în fiecare instituție preșcolară, și tot aceasta este Supravegherea Sanitară și Epidemiologică.

Din păcate, nici prezența regulilor consacrate prin lege, nici prezența persoanelor responsabile și a autorităților de reglementare nu schimbă în niciun fel situația. Astăzi este aproape imposibil să găsești o grădiniță, condițiile în care să îndeplinească cerințele SanPiN. Și aici este paradoxul, este imposibil de spus că regimul de temperatură nu este controlat deloc. Este controlat, chiar și ca, doar unilateral. Despre care este umiditatea aerului în sălile de grup din grădină și cum se realizează ventilația este un mister învăluit în întuneric.

Ei bine, noi, părinții, din fericire, avem anumite drepturi și oportunități de a influența situația actuală și de a obține condiții normale, sănătoase pentru copiii noștri.

Norma de temperatură la grădiniță

Servicii locative și comunale Informații - totul despre tarife Care sunt normele de temperatură în grădinițe pentru anul Controlul condițiilor copiilor din grădinițe și școli este efectuat de organele de reglementare ale statului. Sarcina lor principală este să respecte normele stabilite prin documentele de reglementare. Conform reglementărilor guvernamentale, au fost elaborate documente speciale care definesc condițiile permise în instituțiile pentru copii. Standardele permise și recomandate pentru întreținerea copiilor în instituțiile de învățământ, care au fost incluse în documentele de reglementare, au fost stabilite cu câteva decenii în urmă. Normele au fost stabilite pe baza cercetărilor științifice. Condițiile determinate de norme sunt cele mai propice pentru păstrarea sănătății copiilor. Corectitudinea cerințelor documentelor de reglementare a fost confirmată de o lungă istorie de observații, cu abateri de la norme în unele instituții, se observă inevitabil o creștere a incidenței copiilor care le vizitează. Astfel, orice instituție pentru copii ar trebui să se străduiască să adere cât mai mult posibil la normele stabilite.

Temperatura în grădinițele din Rusia SanPiN și nu numai

Încălzirea în grădinițe Norme de iluminat în grădiniță Evenimente Faptul că există o componentă economică este costisitor. Din punct de vedere al medicinei preventive, al igienei și al epidemiologiei, acolo sunt stabilite standarde absolut adecvate”, a declarat Mykola Krentovsky, director adjunct al Departamentului pentru Organizarea Supravegherii Sanitare și Epidemiologice de Stat al SES de Stat, într-un comentariu adresat Interfax-Ucraina.Potrivit acestuia, a fost creat un grup de lucru și documentul „se procesează la Ministerul Sănătății și au fost date instrucțiuni relevante”. În același timp, N. Krentovsky a adăugat: „Acele norme erau, în opinia mea, corecte. Pur și simplu suntem din ce în ce mai bine.” Medicul declară că „nici o singură grădiniță din țara noastră nu respectă și nu va respecta niciodată normele și regulile sanitare nou create”; și că „acum la noi, în principiu, este imposibil să construim, să creăm, să organizezi o grădiniță care să respecte normele și regulile”. Komarovsky explică că ordinul conține o serie de prescripții care se exclud reciproc, care vor duce la faptul că „mulțimile de inspectori vor alerga prin grădinițe și vor cere bani, deoarece acum toată lumea are încălcări”. Cel puțin luni ale anului, pentru a menține această temperatură, este necesar să se efectueze aer condiționat.